Atividade 2.1
Domingos Martins Cabral
Data 20/10/2010
Domingos Martins Cabral
Data 20/10/2010
Hipertexto é a digitalização de um texto onde se agrega um conjunto de informação na forma de blocos de textos, imagens ou sons cujo acesso se da através de referência especifica de denominada links.
Hipermídia é uma reunião de varias mídias num suporte computacional, suportado por sistemas eletrônicos de comunicação: Ex: cria um texto a partir do texto puxa uma foto, um vídeo um site.
Multimídia corresponde a integração de diferentes modalidades de mídia: gráficos, imagens, textos, audio, animação ( que possibilita melhor visualização de imagens em 3-D, enriquece representações gráficas, permite mapear fenômenos que mudam com o tempo, etc) e vídeo ( utilizado para mostrar coisas que se movem) na representação de dados.
Para trabalharmos estas mídias em nossas atividades em sala de aulas precisamos organizarmos mais nosso tempo para que possamos elaborar nossas aulas na forma de hipertextos para que nossos alunos ao iniciar sua pesquisa e leitura consegue na mesma sequência chegar ao fim com uma boa compreensão da atividade proposta para que possa raciocinar de maneira prática e lógica facilitando assim a solução da atividade proposta.
Hipermídia é uma reunião de varias mídias num suporte computacional, suportado por sistemas eletrônicos de comunicação: Ex: cria um texto a partir do texto puxa uma foto, um vídeo um site.
Multimídia corresponde a integração de diferentes modalidades de mídia: gráficos, imagens, textos, audio, animação ( que possibilita melhor visualização de imagens em 3-D, enriquece representações gráficas, permite mapear fenômenos que mudam com o tempo, etc) e vídeo ( utilizado para mostrar coisas que se movem) na representação de dados.
Para trabalharmos estas mídias em nossas atividades em sala de aulas precisamos organizarmos mais nosso tempo para que possamos elaborar nossas aulas na forma de hipertextos para que nossos alunos ao iniciar sua pesquisa e leitura consegue na mesma sequência chegar ao fim com uma boa compreensão da atividade proposta para que possa raciocinar de maneira prática e lógica facilitando assim a solução da atividade proposta.
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