Domingos Martins Cabral
21/10/2010
TEXTO AULA DE ÁLGEBRA
Analisando a aula do professor iniciando com produtos notáveis e fatoração foi muito detalhada mostrando cada passo da operação, fazendo inferências as operações distributivas comutativa associativa mostrando que podemos escrever um número de diversas maneiras para melhor compreensão do desenvolvimento das operações.
Uma outra forma que poderia ser explorado e demonstrado seria também da potenciação como multiplicar a base por ela mesmo quantas vezes o seu expoente, para que o aluno entende o que acontece quando se desenvolve o produto notáveis.
Mostrando a diferença quando se resolve produtos notáveis que o resultado é um trinômio perfeito e que no quadrado da soma pela diferença o resultado será diferente.
A avaliação feito em equipe com relatórios e exposição das atividades relacionadas com tomadas individuais em forma de pesquisas sobre métodos alternativos com explicação e argumentações que prove que o método funcione para em quaisquer situações com acompanhamento do professor
Uma outra forma que poderia ser explorado e demonstrado seria também da potenciação como multiplicar a base por ela mesmo quantas vezes o seu expoente, para que o aluno entende o que acontece quando se desenvolve o produto notáveis.
Mostrando a diferença quando se resolve produtos notáveis que o resultado é um trinômio perfeito e que no quadrado da soma pela diferença o resultado será diferente.
A avaliação feito em equipe com relatórios e exposição das atividades relacionadas com tomadas individuais em forma de pesquisas sobre métodos alternativos com explicação e argumentações que prove que o método funcione para em quaisquer situações com acompanhamento do professor
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